主，我願將自己奉獻給祢!!(高中特會蒙恩見證)

主，我願將自己奉獻給祢!!(高中特會蒙恩見證)

在這次高中特會當中，我最摸著的是，我們要做得勝者，其中我最享受到的，是對神認真，不忽視神給我們的屬靈功課。看重神要我們學的功課，我會摸著是有些環境，讓我軟弱了，哦!主耶穌，主啊，我要學習，學習如何禱告，主啊，我不可忽視祢給我們的屬靈功課，我們要看重你要我們學的功課，更要做一個得勝者，另外有一首詩歌(詩歌124)，是我最深刻的，主，祢愛我何等深廣，裏面寫到說，我只愛祢，沒有人事物能將我佔據，我只願完全絕對的將我自己全獻於祢。

林盛棻

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歌羅西書生命讀經第29-30篇 朗讀與重點分享 (2025.3.17~22)

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第二十三周 神的兒女在愛和光中行事為人(2025.3.31~4.5)

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( 鳥瞰錄音 ) 3/31 週一 ( 信息 )( 篇題重要經節1 )( 要點1 ) 1.我們是神的兒女，從神而生。 2.因信入並接受神兒子的名，重生為神的兒女，有神的生命。 3.我們因著有神的生命和性情，能效法神、要效法神。 4/1  週二 ( 信息 )( 要點1 )  1.神是愛 - 恩典的源頭，神是光 - 實際的源頭。 2.愛與光就是神的自己，接受並享受祂，停留在與祂的交通裏，就在愛與光中行事為人。 3.責備就是光照，簡單的接受那個暴露、使我們能在光中行。 4/2  週三 ( 信息 )( 要點1 )  1.愛與光是基督徒的基本元素，從我們身上得着彰顯。 2.基督是我們在愛裡行事為人的榜樣。 3.我們行事為人就像光的兒女，是主所喜悅的事。 4/3  週四 ( 信息 )( 要點1 ) 1.我們與父有親密的關係，交通中享受祂的愛，不願作使父不喜悅的事，這就是在愛裡行事為人。 2.神聖的愛，彰顯在基督救贖、分賜生命給我們，使我們成為蒙愛的兒女。 3.神的憐憫，臨到我們這死在過犯並罪之中、在墮落生命的深坑中可憐的人，得成為神的兒女。 4/4  週五 ( 信息 )( 要點1 ) 1.愛和光是召會生活的元素，這生活乃是拔尖的。 2.叫我們在愛裡成為聖別，生根立基，把自己建造起來。 3.叫我們用不朽壞的愛，來愛主耶穌、愛聖徒。 4/5  週六 ( 信息 )( 要點1 )( 結語 ) 1.在愛和光中行，使我們能更深、更柔細的顧到人。 2.三一神彰顯出來能結出光的果子，光的果子乃是善（父）、義（子）和真實（靈）。 3.神聖的光是神的彰顯、神的屬性。
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如何使用「人生的奧秘」小冊子傳福音

　首先我們必須清楚，將福音傳給別人的意義乃是將神的經綸向人解明。作為一個傳福音者，對神的經綸必須有清楚的認識。 許多人犯了一個毛病，就是只勸人信耶穌，卻沒有積極告訴人所信的是甚麼。真正的傳福音乃是一種真理的教導。一個未信主的人沒有聽過福音，所以在他裏面沒有真理，傳福音者的責任是要把真理傳給他，真到他裏面有了真理為止。惟有真理纔能叫人成聖，惟有真理能在人心中產生悔改與接受。人的得救是在於聖靈的工作，但聖靈的光照是照在那已在人裏的真理上。人之所以在消極上拒絕相信，發問題，因為他們在積極上缺少真理。真理越多、問題就越少，而且這個對真理的認識，能產生悔改與相信的行動。故此，所有傳福音的人必須也是一個教導真理的人。 　當人看見神的計畫、神對人的經綸、基督的身位與工作以及救恩的意義等真理時，人的心就會發生共鳴，這個共鳴就產生信心。你可能花三個小時解決福音朋友所題的問題，而結果仍沒有將真理給他，這不是說你要逃避問題，當有問題時，你應該運用智慧並有禮貌地問答他。但是，不要為答問題去答問題，乃要把人帶回到神的經綸這中心的真理上。 　另一個常犯的毛病，就是傳福音者一直留在虛空、犯罪、黑暗、死亡等等消極的題目上，而忽略陳明正面福音的意義。福音的字義為「好消息」；我們的好消息不是人虛空、人犯罪，乃是神對人有一個全面的計畫。為著引進話題，可用些空犯罪等題目來引起人的共鳴，但是請記得，那些不是福音的中心信息。神的經綸不是虛空或犯罪，神的經綸乃是基督與祂的工作。當每一次傳講福音時，必須把這正面的信息傳出去，並用諸般的智慧把它刻在人心裏。 　在你應用「人生的奧祕」小冊子前，必須有上述的領會。在態度上要相信神的話能感動人心，不要太相信你的比喻、心情或對方的反應。當你將神的話憑信傳講出去時，神的話本身會在人心裏產生生機的作用。 　在末開始講述之先，要禮貌地微求對方同意，把二十分鐘時間先讓出來給你，並告訴他，若他有甚麼問題請等你講完之後再發問。這樣你就不會中途被打岔，或被其他題目引開。假若他堅持要先發問題，你可以順著他的意思回答一下，但千萬不要落在爭辯裏，在對他的問題有了適當的交代之後，就快回到主題裏來。 　講解小冊子時，不要太急太快，要注意對方的表情，若感覺有迷罔之處，可重複講解。講解的態度神情要鎮定，不要強逼，不要懼怕，要相信聖靈在你的說話裏說話，在講解時，大部分時間眼晴要朝著對方，只有在引導對方注...
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